Beralih ke bagian utama
Beranda > Terbitan > Vol 6 No 1 (2020) > Integrasi Kurikulum Antikorupsi: Peluang dan Tantangan
ARTIKEL PENELITIAN Edisi: Vol 6 No 1 (2020) | Rilis: 2020-06-30

Integrasi Kurikulum Antikorupsi: Peluang dan Tantangan

ABSTRAK

Berdasarkan data Indonesia Corruption Watch tahun 2018,  kasus korupsi sektor kesehatan   menimbulkan kerugian negara sebesar Rp 3,7 miliar. Penelitian ini bertujuan mengukur pengetahuan korupsi dan urgensi pendidikan antikorupsi  di sektor kesehatan, khususnya di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia. Penelitian dengan quick survei terhadap 198 mahasiswa (sarjana 75 orang atau 37,98%) dan S2  123 orang  atau 62,12%), dan terhadap pakar.  Hasil studi memperlihatkan rendahnya pengetahuan tentang korupsi pada 128 orang (64,64%) dan pengetahuan cukup  70 orang (35,35%).  Terdapat dukungan penuh mahasiswa (198 orang, 100%) dan seluruh pakar terhadap pentingnya pendidikan antikorupsi. Dukungan  integrasi pendidikan antikorupsi dengan kurikulum formal disampaikan oleh 183 mahasiswa (92,4%),  demikian halnya pandangan para pakar. Pelaksanaan diskusi (66,7%) dan studi kasus (21,3%) menjadi usulan terbanyak  tentang metode pembelajaran, selain bermain peran.  Masih rendahnya pengetahuan tentang antikorupsi menguatkan usulan urgensi pendidikan antikorupsi yang terintegrasi dengan kurikulum formal.  Kampus memiliki peluang untuk menerapkannya dengan ketersediaan kepakaran dan dukungan sarana prasarana, selain adanya tantangan penyesuaian kurikulum formal.

KATA KUNCI

Korupsi Pendidikan Antikorupsi Integrasi Kurikulum Sektor Kesehatan

TIM PENULIS & BIOGRAFI PENULIS

Dumilah Ayuningtyas

, Universitas Indonesia
Universitas Indonesia

DAFTAR PUSTAKA (REFERENCES)

LISENSI DAN HAK CIPTA

Lisensi Terbuka Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0)

Karya jurnal ini dipublikasikan secara terbuka untuk publik dan dilindungi di bawah lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

CARA MENGUTIP (HOW TO CITE)

Ayuningtyas, D. (2020). Integrasi Kurikulum Antikorupsi: Peluang dan Tantangan: Integration of Anti-Corruption Curriculum in FKM UI: Opportunities and Challenges. Integritas: Jurnal Antikorupsi, 6(1), 93-107. https://doi.org/10.32697/integritas.v6i1.375

TERINDEKS OLEH: